Logopedická prevencia, poradenstvo diagnostika a intervencia
Centrum poradenstva a prevencie Rožňava poskytuje komplexné logopedické služby pre všetky deti a žiakov a ich zákonných zástupcov, a materské a základné školy, ktoré navštevujú.
Logopedická činnosť v CPP Rožňava je zameraná na:
Prejsť na detail služby
Prejsť na detail služby
Prejsť na detail služby
Prejsť na detail služby
Prejsť na detail služby
Logopedická osveta
Šírime dôležité informácie a materiály tam, kde sú najviac potrebné:
- Metodické materiály k logopedickej problematike a logopedickým témam (aj na našom webe, sociálnych sieťach CPP Rožňava).
- Účasť na rodičovských združeniach v prostredí škôl.
- Edukačné materiály pre materské školy na vyžiadanie riaditeľov MŠ.
Logopedická prevencia
Vyhľadávame problémy včas, aby sme predišli komplikáciám v budúcnosti:
- Logopedická depistáž v materských školách.
- Logopedická depistáž v základných školách (prevažne v 1. ročníkoch ZŠ) zameranú na podchytenie rizikovosti detí a žiakov z pohľadu prítomnosti možných porúch učenia, jazykových deficitov.
Logopedické poradenstvo
Sme oporou pre rodiny aj školské komunity:
- Edukácia a usmernenie rodičov.
- Poradenstvo pedagogickým zamestnancom (MŠ, ZŠ, SŠ, špeciálnych škôl) a odborným zamestnancom (psychológom, špeciálnym pedagógom, členom školských podporných tímov).
- Konzultácie, prednášky, workshopy.
Logopedická diagnostika
Dôkladne analyzujeme rečové a jazykové schopnosti dieťaťa:
- Diagnostika NKS (vývinová jazyková porucha, narušenie zvukovej roviny reči, poruchy plynulosti reči so začiatkom v detstve).
- Identifikácia možnej prítomnosti porúch učenia (dyslexia, dysortografia).
- NKS u osôb s poruchami sluchu, telesným postihnutím, zrakovým postihnutím, viacnásobným postihnutím, autizmom, s mentálnym postihnutím) od raného veku až po ukončenie prípravy na výkon povolania.
Logopedická intervencia
Cielená odborná starostlivosť:
Na podklade výsledkov logopedickej diagnostiky, realizovaná v priebežných týždňových až mesačných intervaloch (podľa odporúčaní logopéda a individuálnych schopností dieťaťa).
